所有的学生都非常独特,

我们的教学方法也随之而设

当学生们决定跟Bema 学习的时候,我们将他们分配给对应级别的加拿大老师,以确保他们对学习需求得到满足。当学生们每周的课堂上,他们逐渐进步,并上升到更高的级别。Bema 也提供和各个级别相对应的个人和小组专门课程,向学生提供进一步深度化,专业化的学习。

教学分级

夯实语言的基础,必须从娃娃抓起。因此,Bema 的专业老师和年幼的孩子们一起,培养他们自幼对语言学习的热爱。在充满活力,课内课外互补的学习环境中,Bema 的学生根据各自的学习节奏,进行语言和文化的学习。 语言基础级别的学生,将跟有经验的小学组老师,学习包括如下的内容:

  • 英语拼读
  • 分级阅读
  • 谜语和诗歌
  • 日记及故事写作
  • 朗读以及口语对话

随着学生成长和成熟,Bema 的课程强调对阅读对热爱。除口语和互动之外,我们通过创造性的活动,来鼓励写作和反思。学生们从单纯的语言学习,在老师的指导下,过渡到自我探索,以及文化学习等形式,帮助他们逐渐成为他们学校或班级里的佼佼者。学生在老师的指导下,通过短篇小说,诗歌,音乐,小说,新闻媒介等来学习以下的内容:

  • 词汇扩充
  • 文学分析
  • 当今时事
  • 文化赏析
  • 论文写作
  • 故事构思以及演示

跟此级别对应的特别课程包括:

  • 小说分析
  • 时事分析

不管是准备留学还是在国内深造,进入好的大学,竞争都非常激烈。为了从竞争者中凸显出来,学生们需要非常了解自己到底是怎样的一个人,并且能够自信地将之表达出来。

Bema 通过重点开发实践学术能力, 在演讲,逻辑,和论证方面,帮助学生在高中课堂上胜出。这一方法不仅帮助学生在标准化考试诸如托福,SAT, 以及AP 当中胜出,更能够帮助他们在大学和更远地学术道路上稳操胜券。这个级别的教学重点在于:

  • 高级词汇和用法
  • 发音和词源
  • 学术写作及风格
  • 文学分析和批判
  • 说服性演讲及发言
  • 标准化考试策略

这一级别提供的专门课程包括:

  • 说服性演讲及辩论
  • 大学申请工作坊

当普通教学大纲无法满足天赋秉异学生的好奇心的时候,他们需要迥然不同的新方法,来激发他们的学习兴趣,来挑战他们的学习状态。为了最大化地呵护和鼓励他们的好奇心和求知欲,Bema 的天才项目,帮助学生提出颇具争议的话题,并鼓励他们自己去寻求答案。通过分析矛盾的话题,论辩著名的哲学思想,学习如何在持不同意见时,礼貌而坚定地陈述自己的观点,学生们为最高境界的学习和挑战做好准备。天才项目也在其他一些方面培养学生:学生们在研究和学习伦理、人文、及哲学主题时,也极大地培养了他们的同理心。在天才项目中,学生和大学老师学习:

  • 开拓分析性和批判性思维
  • 探索经典的哲学命题
  • 撰写和论证针对目标听众的论辩文章
  • 磨砺高级写作能力

与天才项目相关的独立课程包括:

  • 孩子们的哲学
  • 英语论证和辩论
  • 高级写作

独立课程

正如我们的老师具有不同的兴趣和技能,Bema也为不同的学习者,准备了多样化的课程。不论是深度精读,演讲和辩论,或者是向大学的招生小组表达自己,我们都能够帮助到你。

每周一次的小说精读课程,学生带着目标,通过阅读指定章节,探索经典文学。通过小班课的讨论,学生有机会在文学,文化,和修辞方面进行探索和反思。课程也将介绍北美教学大纲要求的文学手法,以及如何运用分析策略来对文字进行解剖和批判性评估。虽然小说的难易不同,学生被要求向北美同年级的学生看齐。 以往的阅读书目包括但不限于:夏洛的网,狮子、女巫和衣橱,杀死一只知更鸟,蝇王 等等。

想要学习辩论?希望能够自信地用英语表达?这门课程帮助学生在多种情形下,成为自信的沟通者,不论是在课堂演示,参与辩论,还是领导一个会议。 通过学习有效的演讲策略,学生能够成功地劝说和影响观众。学生将学习以下情形下使用的语言及演讲结构:

  1. 在口头演示中,提出逻辑前提,立场和观点。
  2. 组织和主持学校和商业会议,对于会议上的争议进行调解和疏导。
  3. 作为辩论队成员,提出观点,论辩,及应对。

哲学鼓励我们对于我们习以为常的生活和生命,进行质疑,并且给我们提供了对这些问题进行批判性思考的工具。 对于孩子们来说,在他们对于他们周边的世界仍然好奇,还没有养成怀疑,厌倦,以及定性思维之前,鼓励他们进行哲学思考,又是多么可贵的机会。哲学反思能够赋予孩子一些难能可贵的品质,比如,谦卑,追寻真知,尊重别人的意见,以及渴望辩论等等。 最终,哲学学习和思考将改变学生的人生:学生们将改变他们如何理解自我,如何理解周遭世界的方法;他们也将明白,大部分的人类知识,其实并不绝对;更重要的是,他们将更有信心地启航他们自己对于全新和未知世界的探索。

Bema 文书写作工作坊,通过帮助学生深度理解如何通过写作来展示和“营销”自己。工作坊不仅培养学生对于申请文书的背景,文化,和精髓的了解,而且鼓励学生成为自己申请流程的掌控者。不管学生是否有顾问或老师帮助,他们必须明白,他们自己应当在大学申请过程中发出积极和真实的声音。准备大学申请的学生,请一定要在这个过程当中,学习一些将来学术或职业生涯中能够反复使用的技能。欢迎参加我们的工作坊,来对你自身的故事进行深度探索,获得导师们对于如何撰写和修改申请文书的全面辅导。